Zur Unterstützung und Förderung von Aktivitäten im Bereich der Kulturellen Bildung steht ein jährliches Budget mit Kooperationsgeldern zur Verfügung. Über eine Unterstützung in Form einer Kooperation entscheidet das Kulturamt.

Gefördert werden (inter-)kulturelle Projekte, die folgende Voraussetzungen erfüllen:
Projekte, die Menschen in ihrer Persönlichkeitsentwicklung unterstützen und befähigen, am kulturellen Leben aktiv teilzuhaben. Kinder, Jugendliche, aber auch Erwachsene sollen angeregt werden, sich mit Kunst, Kultur und Alltag kreativ auseinander zu setzen.

Die Projekte der Kulturellen Bildung sollen das eigene kreativ-ästhetische Handeln in den Bereichen Bildende Kunst, Film, Fotografie, Literatur, elektronische Medien, Musik, Rhythmik, Spiel, Tanz, Theater fördern. Durch die kreative Arbeit und den künstlerischen Prozess sollen das Selbstvertrauen und die Ausdrucksfähigkeit der Teilnehmer/innen gestärkt werden. Die Projekte orientieren sich an Grundsätzen wie Ganzheitlichkeit, Interessensorientierung, Stärkenorientierung, Fehlerfreundlichkeit, Diversität, Anerkennung und Selbstwirksamkeit.

Das Projekt stärkt die Wahrnehmungsfähigkeit und Sensibilität für komplexe soziale und politische Zusammenhänge, sie stärkt das Urteilsvermögen junger und älterer Menschen und befähigt sie zur aktiven und verantwortlichen Mitgestaltung von Gesellschaft und Demokratie.

Anfragen für (inter-)kulturelle Bildungsprojekte in Konstanz, die o.g. Voraussetzungen erfüllen, können von Theatern, EinzelkünstlerInnen, Kunst- und KulturpädagogInnen, Trägern der Alten- und Jugendhilfe, Schulen, Vereinen sowie ehrenamtlich Tätigen mit Erfahrungen in der Jugendarbeit und entsprechenden Bildungskompetenzen beim Kulturamt jederzeit formlos in schriftlicher Form oder per Email gestellt werden.
Folgende Angaben sollte die Anfrage enthalten:

  • Veranstalter/ Träger
  • Projektbeschreibung
  • Zielgruppen
  • Ort/ Termin
  • Kalkulation/ insb. Benennung des Förderbedarf in Form von Sachleistungen oder Finanzmitteln
  • Weitere Unterstützer